。



中国的民族大义是在古代时期最炽热，而恰恰是在现代时期随着时代科技的进步在逐渐淡化。



很多人把这一点搞反了。



说完民族大义，咱们再说说国家情怀。



国家情怀是什么时候达到巅峰的？



抗日战争时期。



日军侵华期间，他们是不管你哪个民族，因为在日本人眼里，都是中国人。



他们杀中国人之前哪里会请dna医生来检测民族成分。



一个团体面对来自外部伤害时，如果这个外部伤害仅仅针对该团体中的某一个个体，则其他人会四散奔逃，例如二战前德国接连伤害不同群体之人，有了那句著名的‘当他们来伤害我的时候，已没人会站出来替我说话。’



而当这个外部的伤害针对的是团体中所有人的时候，则所有人都会自觉抱在一起，抵抗外部的伤害。



我们都是中国人，先团结起来打走日本人。



你看，国家情怀升华了。



古人的家国情怀之所以差，不是因为他们不爱国，而是因为来自外部的压迫伤害不够。



契丹人的马蹄可以踏在河北平原上，能够伤害到两广吗？



显然是不可能的，他们没有飞机、航母，交通水平放在那。



同样的道理，两广的古人既然从来没有受到过北方辽人的迫害，他们凭什么要替北方人卖命打仗？



可是要知道抗日时期，川军是立有重大、不可磨灭之功勋的！



这是宣传。



川藏的百姓还没有受到外部的迫害，但却也亲眼看到、亲耳听到了日军的暴行，感受到了这来自外部的迫害，所以他们也和天下的中国人一起紧密的团结在了一起。



如果有一天，四只眼睛、六个耳朵的外星人侵略地球，以地球人为食，全地球就会团结在一起，从此连国家之分都没有了。



家国情怀再度升华成为人类情怀、地球情怀。



综上所述，古人的民族大义、家国情怀他不是没有，也不是比现代人差哪点，只是没人向他们真正的成系统的教过。



古人所能接受到的教育广度、深度是远远不及现代的。



是外部的教育条件没有达到，而不是个人的精神品德没有达到，这是两个概念、两个性质。



我们抱起一个宋代的婴儿走时空门来到现代，寄养到一个正常家庭，使其接受现代的教育和培养，他跟现代人有什么区别？



这个婴儿大了他就是现代人啊。



玩手机、打游戏、刷短视频。



没事也看小说，也说两句‘古人没有民族、家国情怀’。却不知道，他自己其实是宋朝人。



骆永胜编练这支新军之前，改革军队的编制问题，想过要用所谓连排班，但是怕古人理解不了没有用。



后来醒悟，不对啊。



一个班多少人，你跟士兵们说他们不就知道了吗。



你不说，他们当然不知道。



你不说，却又批评古代人愚昧无知，这多少有点说不过去。



讨逆军的老兵有四五千人，这是骆永胜的命根子，这群兵哪一个拎出来他都不比现代人要差哪点，他们一个个都是民族战士，一个个的理念都是光复燕云十六州。



为什么，因为骆永胜教他们，骆永胜给他们说了什么叫民族、什么叫国家，他们会往心里去听、去想、去记。



所以他们的战斗力很强、具有凝聚力。



不是古代培养不出无产阶级革命战士，而是没人去培养。



谁来培养？



皇帝培养那不成造自己反了。



骆永胜培养那他还当什么楚王啊。



可是不培养无产阶级革命战士，不代表骆永胜培养不出一