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正文 第一卷 鹰伏于巢 第六十四章 家学(六)
笑,有几个还不好意思的低下了头。



见状,熊天烈脸上笑容愈发温暖,他和声说道:“这个也不急,再过大约一个月吧,家族便会给你们进行一次检测,到时候你们就知道了自己是否有特殊体质了。”



听闻此言,孩子们心思顿时又活泛过来,他们一个个眼神发亮,期待着那场检测的到来……



“铛,铛,铛……”



雄浑的钟声响起,熊天烈咳了咳嗓子道:“闲聊到此结束,现在开始上课。”



直至此刻,众孩子才发现自己书还没拿出来。教室里顿时便掀起一阵忙乱。



三郎慌忙将修炼原理课的书本放到桌子里,又将早已备好的《杂学》取出,哗哗的翻到前面学的地方。



待孩子们准备好后,熊天烈才缓缓开口说道:“今天这节课呢,我们先学习一下时间体系的发展。”



“对于我们人族来说,时间体系早在八主时期便已形成雏形,后在大虞王朝进一步发展完善。”



“在最初,我们人族先祖采用的便是天干地支记年法。此法便是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸为天干,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥为地支。 天干和地支依次相配,组成六十个基本单位,再配上当时国君之名号,用以记年。”



“此法每六十年为一轮回,谓之为一甲子。”



“在天地巨变之后,修炼上限得以拔高,我们人族的寿命也得以大幅延长,天干地支之法渐显不足,嬴渊一统人族之后,便废除天干地支之法,改用公元法记年。”



“但之后,随着年份增加,公元法也逐渐变得麻烦,因此,在光帝刘武玉登基之后,便在公元法的基础上将其加以完善,形成新的记年之法,称之为万年历,这也就是我们今天所使用的记年之法。”



讲台上,熊天烈逐一细细为孩子们讲解着几种记年之法的优劣,直到他们都弄明白之后,才开始讲解下一部分。



杂学知识点细散繁杂,毫无思路、体系可言,但熊天烈却也是博才多学,他旁征博引,谈古论今,将诸多知识一一解析,尽数传授给孩子们。



大日西斜,外面天色渐暗,雄浑的钟声再度响起。



星辰园中再度欢乐起来,孩子们三个一群五个一伙,踏着夕阳,伴着一路的欢声笑语,纷纷归家而去……
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