，你们不可能只上一两门提高班，下学期就开始混日子。”珊娜提醒道，“小心麦格教授直接让你们留级重考。”



“不会的。”弗雷德耸了耸肩道，“其实我觉得六、七年级选修两三门课就够了，这样我们就有足够的时间为毕业后做准备。”



弗雷德与乔治对此倒是不以为然，他们现在也不急得休学开店了，打算按照艾伯特的提议，先在学校里打响魔法玩笑店的名气，顺便跟艾伯特学习、积累制造更有趣的道具。



他们可是见识过艾伯特的所谓“半成品”，那箱子里面绝大部分可都是好东西。



只要再稍微改良一下，拿出去绝对大卖。



当然，大家更在意明天的保护神奇生物实践考试，没谁真正在意弗雷德几人的那番鬼话。



隔天的保护神奇生物实践考试在禁林边缘的草地上进行，那里已经搭建起三个帐篷，大家被告知等待时必须保持沉默，按顺序进入帐篷接受保护神奇生物实践考试。



艾伯特自然是率先参与实践考试的那批学生，在他拨开帐篷门帘走进去的时候，看到帐篷里被划分出三个区域，玛奇班教授就坐在帐篷中间的一张长桌后，朝右侧地面上的一窝刺猬指了指说：“那群刺猬中有一只刺佬儿，你需要准确辨认出哪只才是刺佬儿。”



艾伯特扫了眼放在旁边的那堆杂物上，都是一些可能用得上的东西，他很快从一个瓶子里找到牛奶，并凭空变出个奶瓶，给自己套上龙皮手套后，开始给刺猬们喂奶。



艾伯特很快发现其中的一只刺猬的刺全部立起来了。



“这只是刺佬儿。”艾伯特对玛奇班教授说。



刺佬儿是一种非常多疑的动物，当它们认为有人想毒害自己时，身上具有魔力的刺就会竖起来。



“很好。”玛奇班教授把奶瓶变不见后，指了指帐篷里的那颗树，继续向艾伯特描述他需要完成的考题。



“那里有一些护树罗锅，你需要向我展示如何正确地触摸护树罗锅，并且还需要从树上取下一片树叶给我。”



艾伯特走到树旁，瞧了瞧树上有些紧张的护树罗锅，脑海里回忆对这种生物信息：



想从护树罗锅守护的树上取下树叶或者木材，需要给它们一些土鳖或者仙子卵作为交换。



艾伯特刚才在找牛奶的时候，就注意到桌子上有土鳖。他很快就从桌子上拿了些土鳖，先给树上的护树罗锅一些，降低它们的警惕，然后再指这树上的叶子，又会晃了晃手上的土鳖，表示他想要用土鳖换一片叶子。



其实，保护神奇生物课不仅考验大家对基础理论的了解，也很考验他们的耐心与对神奇生物的热爱。



如果没有足够耐心去跟这群小家伙相处，最后可能会把事情搞砸。



“很好。”玛奇班教授看着手里的叶子，指了指被圈起来的位置说，“你还需要向我展示如何给火螃蟹喂食、清洁。”



所谓的火螃蟹，其实是一种长得很像海龟，外壳上带有不同颜色的珠宝的神奇生物。



火螃蟹很有价值，死去后壳可以制作成优质坩埚。当然，绝大部分的巫师都没有耐心等它们死去，就直接将其弄死了，所以它们受到魔法部的保护，在海滩边有特别的保护区，另外火螃蟹也可以出售给其他巫师当宠物，但艾伯特怀疑普通巫师根本就不会购买这玩意。



艾伯特觉得这玩意更应该叫火乌龟，叫火螃蟹恐怕是因为它的脚像螃蟹，而且只能横着走。这种生物在认为自己遇到攻击时，尾部就会喷火，一不小心就容易被烧伤。



这也是给火螃蟹喂食、清洁时最应该警惕的地方。



不过，只要不特意去刺激火螃蟹，其实不用担心会被烧伤，至于清理的时候，只要给它一个全身束缚咒，就可以很轻松的将它束缚住，然后毫无危险地完成对火螃蟹的清洁。



至于，等火螃蟹被解除咒语恢复自由后会发生什么事，就不管他什么事了，也许他们还准备其他的火螃蟹也说不定。m.xxbiqugge.com



离开帐篷后，艾伯特跑去狩猎小屋跟海格聊天，顺便观察一下其他考生的情况。



果然，很多学生都遭了殃，身上多少都有被烧伤的痕迹