赵有才有些难堪的说：“这、这要不再教两年看看？”



“可能后面两年就通读了呢？”



黄秀才“啧”了一声。



“这都19岁了，还没通读《四书》。”



“再过两年，就21了。”



“这基本就属于是天资愚钝的那一类了。”



“想当年，本秀才17岁时，已经是个童生郎了。”



赵有才被他说的很是难堪。



他也知道自己的侄子读书不怎么样。



但是也想不到，会像先生说的那么差。



他看了赵策一眼。



赵策感受到他的目光，也回看了他一眼。



那脸上，倒是没有什么不高兴的表情。



赵有才轻轻叹了一口气。



虽然黄秀才这样说了，他还是想再争取一下。



黄秀才似乎也看出了他心中所想，直接说道：“赵家的，你也不用觉得本夫子没用心教你的侄子。”



赵有才赶紧说：“自然不会。”



黄秀才说：“前日我才又带读了一遍‘宪问第十四’。”



“是也不是？”



黄秀才这话，是对着赵策说的。



赵策眉毛微扬，说：“是。”



黄秀才又说：“前日教完后，本夫子才让大家回去熟读。”



“这样吧，本夫子考你两句，看看你这两日在家中可有用心复习。”



黄秀才这一番做派，也不是真心要考赵策的功课。



他只是想让赵有才知道，自己确实没有亏待过他的学生。



现在才是七月份。



他们交了一年的束脩。



这虽然还有差不多半年的时间自己不教了，但是那束脩肯定就是不退了......



毕竟他这个老师，也是尽心尽力了不是？



赵有才刚以为有了希望。



一听说要考这两天有没有用心复习。



当即希望又黯淡了下去。



赵策这两天做了什么，他不是最清楚么？



估计是没怎么看书的。



他心想：没办法了。



要实在不行，自己还是再看看有没有别的地方还收学生吧。



正想着。



就听到黄秀才开始摇头晃脑的念了起来。



“子曰：‘骥不称其力，称其德也。’”



念完后，他看向了赵策，示意他背后面的。



这个学生他也清楚。



学习确实不怎么样。



一个“天资愚钝”，基本就是他真正的评价了。



基本自己带读一篇，他花上好长的时间，也不能熟读。



这样一个学生，也就是自己先前没考校清楚。



就盲目收了下来。



再一想到他那名声，黄秀才心中直呼‘晦气’！



简直是拉低自己的教学水平！



赵有才眉头拧出了两道深深的沟壑，心中叹气不已。



赵策却不假思索的说道：“既然夫子考校，那我便答了。”



“骥，善马之名。德，谓调良也......”



赵策念完，就听到黄秀才“咦？”了一声。



赵有才以为赵策是瞎念的。



一看到黄秀才的脸色，当即有些紧张