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正文 第二百二十一章 人工智能学习机
子都不会手把手的教,别人的孩子更不行,哪怕他是太子。



所以,当知道崇祯要让自己担任太子老师的时候,沈浪第一时间便精心挑选了这款学习机,让教学不再困难。



沈浪拿着学习机语重心长的道:“太子殿下,你如今已经十五岁了,在我那个时代应该是高中生了。”



“我那时有一句名言,学好数理化,走遍天下都不怕。”



“但你基本没有数字、物理和化学基础,落后别的同学很多,所以要加倍努力啊。”



朱慈烺顿时有种莫名的紧张感,我一个大明的太子,难道要和几百年后的同龄人竞争吗?这样我会很紧张的啊。



其实,沈浪让朱慈烺学习现代知识的目的,并非是让他成为学霸,能考上什么重点大学。



而是为了让他知道科技是第一生产力的道理,工业是一个国家强大的支柱。



你只有知道了蒸汽机,才能想到去发明火车。



你知道发明火车的难度,才会想到数理化的重要性。



而你亲自学习了数理化,了解了其中的一些奥秘,你才能知道这些知识的巨大作用。



你的眼界有多宽广,你才能看到多广阔的世界,这是一个优秀帝王必须具备的素质。
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