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马衡圭看一眼白刀子，接着打开那张纸，双手拎着，笑问，刀子，这两个字，有啥不一样？



白刀子眯着眼睛，看了半天，疑惑道，这俩也是字？这不是符号吗？又像是画！



马衡圭点点头，轻声说，没错，这是字，也可以算作符号，你非要说是画，也没多大毛病。



白刀子顿时来了兴趣，诶，这有意思，那，这俩字都啥意思？



马衡圭笑了，怎么，感兴趣了？



白刀子连连点头，嗯，马老师！



马衡圭斜他一眼，轻声说，左边这个字是乳，右边这个是字，也就是字这个字。



听他说的有点拗口，白刀子微一愣，但很快明白了，脸色认真起来，轻声复述，左边这个是乳这个字，右边是字这个字。



马衡圭轻笑一声，接着说，这就是甲骨文。昨夜回去后，我和师兄商量了，先教你见一见甲骨文，就从这两个字开始，接下来，我再教你从一些特定的药物开始，同时学习古文字和施药行医。只有把这些先弄清楚了，你才能摸索着能看懂那些古书，说不定，能从里边发现一些有用的记载。



白刀子眼色一喜，连忙作揖，谢老师！



马衡圭戏谑一笑，刀子，你先别高兴那么早，学这些东西，没那么容易。



白刀子面色马上严肃起来，很是认真道，老师，你也别看轻我，再不容易，我也不会打赖。



马衡圭大笑，好！有这个心气就行！来，先把这两个字带走，有时间就琢磨琢磨，改天告诉我，你自己觉着，你从里边看出来了啥东西？



说着，他把手里那张宣纸再度折了起来，递给白刀子。



白刀子双手接过，道一声谢，小心翼翼，把纸揣进怀里。



马衡圭看一下天色，悠悠吐出一句，先回去吧。下回来了，给你讲符号符文文字，到底都是咋回事，还有他们之间的关系，再告诉你，为啥先给你看这个两个字，又为啥先教你认识甲骨文。



白刀子郑重作揖，正要转身，马衡圭突然喊住他，你二伯教你的十三科，带本书过来，我从我的角度，



陪你研究研究。



听马衡圭说的认真，白刀子也是肃声回应，好，马老师，我记住了。



马衡圭叹一声，摆摆手，白刀子拱手行礼，转身离去。