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正文 第十章 我们在技能大赛上见




“这孩子,你不就是参赛团队的一员吗?”陈康略带责备地对江皓道。



江皓歪了歪脑袋:“是吗?”



“是。是。是。”



“哦,是的。”



朱自开笑了笑,把手里的零件放回原处。



这小伙子胆子真不小,还敢利用我的身份来压自己的校长。



有点意思。



“同学,你叫什么名字?”朱自开问。



“我叫江皓。”



“好,江皓同学,那我们在技能大赛上见。”



说着,他朝江皓伸出手去。



江皓技术过硬,应该到技能大赛上去展现自己的才能,他觉得帮他一把。



不过这一下给江皓确实整不会了。



哪怕是前世,他也没什么跟领导握手的机会。他握过手的最大领导就是加工厂的总经理。



江皓连忙伸出双手,握住朱自开的手,连手上的线手套都忘了脱下来。



握完手,朱自开拍了拍他的肩膀,然后径直朝外面走去,陈康等人自然也跟了出去。



走出实训车间的朱自开心情舒畅了很多。



这个月他几乎把省内的高职院校走了个遍,普遍教学现状让他感到担忧。



全省十一个市,除了较大的三个城市有教育部主办的公立高职学校,其他都是民办学校,教学质量和学生就业效果一塌糊涂。



并不是民办学校不好。



比如民办初中和高中,每年中考和高考的升学率是有实打实的数据支撑的,谁也做不了假,所以民办初中高中必须要努力提高教学质量,才能从公立学校手中抢到生源。



但民办技校就不一样了,它们没有升学压力。



就业率?



毕业了出去打工,送外卖也可以被算作是就业率。工厂是愿意用2000多块钱一个月的工资招人的,就看你愿不愿意去。



没有了出口压力,技校对学生的培养教育自然选择糊弄。



怎么省钱怎么来。



朱自开的考察结果就是,大部分民办技校在对学生的技能培训和实训上做得尤其拉跨。



技校学生学不到技术,自然高职教育就不会有本质改变。



但他在考察中也发现了类似于江皓这样稀少的金子。



从他们身上朱自开看到了希望,他想要借着这次省里承办技能大赛省赛的机会,选出来一批人,然后将他们推出去。



这是他实现汉西省高职教育改革的第一把火。



朱自开刚才自然听出来了江皓在和吴亮他们参赛团队的纠葛。他最后的那句话相当于是给了江皓一张护身符,确保他有机会参加技能大赛。



有了这句话,阳城电子机械职业学院肯定会派江皓参赛。



有时候能力和运气都很重要。



再好的能力在某些时候也需要运气在背后推一把。而今天江皓就恰好遇到了朱自开。



他自然第一时间把这件事告诉了王朝阳。



电话里的王朝阳没有变现的他想象中那么激动,反倒是对陈康发现江皓一个人偷偷用学校的实训车间而担忧。



“还好吧。如果以参赛为借口,学校应该不会追究私用实训设备的事。”王朝阳语气平淡地挂了电话。



把电话揣进兜里后,他一个人在教师公寓里又唱又跳地蹦了十分钟。
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