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正文 第31章 军官教育
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这时就需要背诵数百万的单词,要不然只能成为新时代的文盲。



汉字就没有这个缺点,两三个单独的字就能组成一个新词。



只要学会识字,再复杂的内容都能认识。



苏河开始给李凤鸣介绍简体字和拼音,还把阿拉伯数字和基本的数学运算教给他。



他只说了一遍,李凤鸣就完全掌握这些内容。



“这种文字我见过,红毛番说是罗马字。



他们的读音好像不是这种。”李凤鸣好奇的问道。



“这是我根据罗马文字和大明官话,改进的拼音读法。”苏河厚着脸皮说道。



苏河带着李凤鸣来到城外军营,驻守在县城附近的军官都在这里等着。



“这位是李凤鸣参谋,他任职旅参谋,平时负责战略战术和军官培训。”



苏河给众多军官介绍李凤鸣的身份。



“我们要在军中成立夜校,白天训练军队,夜晚学习知识。



你们军官先学会知识,之后回去交给普通的士兵。



今后军官提拔,要优先考虑识字的人,最起码也要学会五百个字。”



苏河宣布新的政策,在军中推广夜校,普及识字和兵法。



这是提升军队战力的重要手段。



他大哥苏熊就可以凭借自己天赋,敏锐察觉到敌人的破绽。



但这样的人太稀少,识字之后学习兵法,却可以吸收前人的智慧,大批量培养合格的军官。



苏河把印制好的四本书籍发到每一个军官手中。



“今天我先教大家学习拼音,从明天开始由李凤鸣参谋教大家识字。”



“跟着我念,啊,喔,鹅……”



苏河教了他们一上午,有些人脑子反应快。



比如苏熊和苏鹰,一上午就学会了拼音的用法。



还有人比较笨,像李大壮学得最慢,“啊,喔,鹅。”都没有认全。



……



李凤鸣白天和将士一起训练,熟悉这支军队。



他要了解每一个军官的性格,才能在安排战术时做到心中有数。



晚上一起上夜校,他作为老师,其他军官作为学生。



课程分为数学课和语文课,军官必须要识数和识字。



数学课上,李凤鸣拿着几张写有“0”、“1”、“2”、“3”……的数字。



苏河跟他说,这是古印度文明发明的数字,书写简单读写更简单。



李凤鸣教导军官四则运算和九九乘法表。



语文课上,李凤鸣拿起兵书《三十六计》。



书上写有三十六计的原文和计策经典应用。



“今天我给大家讲解,三十六计第一计,瞒天过海。”



“备周则意怠;常见则不疑。阴在阳之内,不在阳之对。太阳,太阴。”



“原文不用记,知道就可以。”



“下面我用实例讲解瞒天过海,唐太宗贞观十七年,御驾亲征……”



“大家学习兵书,吃透上面讲的思想。尽信书,不如无书,今后要能灵活运用。



还要结合拼音,认识书上的文字。



接下来你们抄写文字,加强记忆。”



李凤鸣看着军官们在抄写书上的内容。



他们用的笔极为特殊,他第一次看到。



这种叫做铅笔的笔,是用石墨和粘土压制成笔芯,再用木棒夹住笔芯。



可以不用墨水在纸上清晰的写出内容。



李凤鸣还不习惯使用这种笔,但他正努力适应。

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