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正文 第七十七章 吴下阿蒙
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作文考得是材料作文。



丰子恺说:你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。



对此你有什么思考?请写一篇论述类文章加以阐明。



高考中总是语文引起最大的讨论,因为人人都识字,识了字心中便有文学的种子,就着题目散发出无限的遐思。



但对于考生来说,应摒弃诗情画意。



读题,找出关键词,联系经验,建立逻辑关系,寻找论据



陆佰比其他人成熟,在议论文的写作上占有优势,还有二十分钟,就写完放下了笔。



试卷写得工工整整。



在大学和工作时放飞的一手行草,随着回到高中,又渐渐变回工整的小行楷,兼顾书写速度与辨认度。



陆佰翻看答卷,言之有物,符合规范,已非当初刚来时的吴下阿蒙。



但拿不准的仍有不少。



语文的主观题太多,灵活性和开放性都太强了。



很快这种情况会改变的



结束的铃声响起,两位老师,一个从头,一个从尾,合着收卷子。



转眼午休之后,到了下午的数学考试。



肉眼可见,同学们对待数学的态度比语文要认真许多。



毕竟,对大多数人来说,语文,用心的做和敷衍的做区别不大。



数学,如果脑子昏昏沉沉,正确率却会大幅下滑。



一边是演算纸,一边是试卷。



林靖的演算纸只有寥寥几行算式,选择题却做了六七道。



题目:若不等式2xlnx≥-x2+ax-3恒成立,则实数a的取值范围是?



a-∞,0 b-∞,4 c0,+∞ d4,+∞



根据选项,lnx肯定要被销掉,x就要取特殊值1。



就变成:210≥-1+a-3。



所以,a≤4。



选b!



太好用了!



林靖暗喜,陆佰你拿什么赢我!



陆佰速度比林靖慢些。



遇到了这道题,打眼一瞧,也联想到了两周前的那个题,应该也可以用必要性探路来解题。



但陆佰却在草稿纸上不急不缓的列起式子来。



已知可得a≤x+2lnx+3x,x>0。



令yx+2lnx+3x,求得导数y’x2+2x-3x2,y’0时,x1-3,x21。



则,x0,1时,为减函数,x1,+∞时,为增函数。



则x1是,y有最小值,4。



则a≤4。



选择b。



这是道难度中等的题目,陆佰用4分钟做出来,这说明他要提升的还有很多。



讲台上监考的方老师,手里有一份数学试卷,几十分钟看完了所有的试题。



虽然没有算出最终答案,但大部分题目的陷阱、难点、解法都知晓了。



随后下了讲台,替换另一位监考老师,在教室内巡视。



偶尔在同学身边停下,低头看他们的解题。



多是站个一分钟,看看他们卷子答得怎么样就走了。因为他一站到旁边,同学常常会紧张,解题也停滞下来。



乔英子,方老师只是看了两眼,便走开了,心中却是暗暗点头。



不愧为清北苗子。



他手里出过几个裸分上清北的学生,最终都是达到了乔英子这样的境界——算无遗策,无

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