无论是武器店、护甲店，还是杂货店、服装店都是商倩的手笔，



包括不在内城的各个开始运转的工厂，也是商倩的安排的，



整体的核心就是：经济复苏。



而只有这个一毛钱不赚的建筑是沈进一定要做的：



学院。



如果说超凡者是目前抵抗丧尸的最高力量，也是如今世界最核心的人，



那...教育将会是未来抵抗丧尸和培养人才的根本，



沈进一直很重视教育，重用赵超，就是因为他是资深特种兵教练，



可以带给他以后的超凡部队们军事训练，



这也是教育的一种，



沈进思考良久后，觉得目前的这种教官带兵练兵的模式有些粗糙，



太依赖于教官的个人素养，而且内容和形式也不固定，



所以，在何肖问他没有救济粥后，这些小朋友们未来怎么办？



沈进就萌生了办学校的念头，



一个国家的素养怎么提高？



靠武力镇压？



不能够。



靠广泛宣传？



不够有效。



靠小红袖子罚款？



治标不治本。



华国这几十年的发展史让人知道了，如何才能从根本提高全民素质，



教育！



只有教育，才能把文明的种子播撒在孩子的心中，



以前的人性格已经定型了，你去费劲力气改变他们，成效微弱，



而孩子的世界观正在形成，



老师教他不要随地吐痰，他就会文明有素质，



老师教他努力进取，他就会奋力拼搏，



老师教他天下兴亡匹夫有责，他就会有责任心。



这些从小接受素质教育的孩子，长大了就会改变这个国家。



沈进想要源源不断地培养自己的人马，要靠教育！



通过合理的文化、身体、思想课程培养出自己需要的人才，



沈进亲自设置了学校的课程：



数学、生物学、化学、能量学、体能课、实战课、思想政治课。



七门课程分别代表了不同方面的能力，并且沈进安排非常优秀的老师。



数学可以让人聪明，脱离混沌，也是研究其他学科的基础，



老师是数学系的博士生，沈进看重他的灵活自如，没有老老师的死板，知道因材施教，而且对末世很有自己的看法。



生物学则是让学生们了解生物常识，主要是认清丧尸病毒、时间锁和丧尸种类。



由超凡队伍的一个曾经的生物老师担任，他不仅理论经验丰富，而且跟着超凡队伍常年在外面征战，对丧尸的理解更深，可以教导学生们非常实用的末世生物学，而且......顺带还能客串一下实战学的老师。



其实能量学是化学的衍生学科，两者的关系密不可分，化学是能量学的基础，能量学是化学在末世下的最好应用，两种学科最主要的目的就是研究丧尸体内的能量晶核，并且想办法通过现代化学去利用这股能量，造福人类。



老师是付伟实验室的几个资深教授，付伟偶尔也会去讲课，把自己的研究项目和研究科目进行分享，未来他要从这里选择一部人作为自己的徒弟，与他一起做可以撬动蓝星未来的研究。



体能课强身健体，科学合理锻炼，由杨奥手下的几个教官担任。



实战课则是超凡大队的几个队长亲自讲解，并且会带学生近距离接触丧尸，现场观看丧尸的攻击和实战技巧。



最后的思想教育课，则是由商倩、杨奥两人亲自教授，每周两次的课程，教