手册取出，人手一套。政府：吏部、礼部、刑部、兵部、户部、农部、牧部、医部、工部各部工作条例和考核制度，学校：语文、算术、农学、牧学、医学、工学、武道七科课本，学校的管理工作条例和考核制度。伏羲令所有的与会者认真学习，好好消化。伏羲言：“要想不被淘汰，只有成长。逆水行舟，不进则退。我们每一个人，都是逆行者。懂吗？”所有人都点头，但伏羲知道他们都不懂。伏羲言：“好。请国王下公文给南郡，开始试点。”



七月一日，伏羲、15位部下、从月牙岛和南洋岛过来的确定来大陆发展的所有人齐聚南郡郡府，开会的还有南郡主要官员。伏羲言：“南郡试点，是机遇也是挑战。做得好，往上升，做得不好，往下降。月牙岛、南洋岛过来的做郡级官员的正职，南郡原来郡级官员做副职。”伏羲让部下发手册，人手一套。伏羲言：“所有人好好研究，怎么把工作做好了。每年都有考核，谁做得好，谁做得不好，我都知道。还是那句话，做得好，往上升，做得不好，往下降。不用担心钱，门内有的是钱。大家先把各地方情况摸清楚，然后一起讨论今年的工作计划，然后把郡一级的工作计划报我批。县一级的工作计划，郡级部门批。凡人部部员参与郡级领导的会议，了解情况，不发表意见。”众人言是。