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正文 第229章 汉天子门生计划,诸葛乔办讲武堂(




跟关凤享受了几日二人时光后,诸葛乔开始着手新的布局。



关中之战虽然赢了,但曹魏并未伤筋动骨。



有青冀幽并兖豫徐司隶八州的曹丕,比昔日的袁绍更强。



中原地广物博人口众多,这是刘备和孙权远远比不上的。



如今曹丕战败,必然会改变对刘备的策略。



拼发展,刘备是拼不过曹丕的。



且不论隐藏人口。



单就论在籍人口,曹丕治下的人口是刘备治下人口的四倍。



再加上曹魏的生人妇制度,以及类似于“女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫二十不取,其父母有罪”的人口政策。



时间拖得越久,曹魏的人口优势能直接以力破巧的碾压新兴的大汉。



最重要的是,即便人口迅猛增长,曹魏的广褒良田也养得起!



江东的孙权见刘备势大,必定会再生异心!



对孙权而言,忠汉就是个幌子,当大汉吴王只是求存的手段。



一旦刘备的威胁大于能自刘备处得到的利益,孙权必然会再坏联盟!



除此外,大汉内部也有严重的内忧。



其中最大的内忧,就是“老将迟暮”,汉二代青黄不接。



除刘封和关平年长外,姜维关兴张苞二十出头。



张绍、赵统赵广、霍弋等人,最大的也才十六七岁。



而如魏延、王平、马忠、句扶、张嶷以及驻守荆州的邓芝、宗预等将,虽然骁勇善战但经验太少。



即便是最年长的刘封和关平,甚至诸葛乔本人,目前都难以真正的独挡一面。



襄樊是关羽主导、陇右是诸葛亮主导、关中是刘备主导,诸葛乔虽然立功不少,但毕竟不是真正发号施令的人。



这三次战役,诸葛乔都是作为偏军奇兵加入的。



诸葛乔一直压着军功未升迁,而是继续以辅汉将军的身份行事,同样也是为了避免立功太快,过高的估计了能力。



揠苗助长只会损坏根基。



如今有刘备关羽张飞诸葛亮这些老一辈的在前面遮风挡雨。



诸葛乔要尝试一些以前没机会尝试的新想法。



数日后。



成都北城。



宽敞的楼阁前,立了一块石碑。



石碑上雕刻了三个大字“讲武堂”!



而在石碑旁,又立了公示牌,句扶和张嶷仗剑而立。



公示牌上的内容十分别致,与常见的门学大不相同,用词更显平民化。



一、人员构成:



校长:辅汉将军诸葛乔



名誉校长:太子刘禅、大将军关羽、丞相诸葛亮



讲师:忠信将军王平、忠义将军马忠、忠智将军句扶、忠勇将军张嶷、忠信校尉姚伷、忠义校尉杜祯、忠礼校尉柳伸、忠勇校尉柳隐、忠智校尉糜照。



二、课程传授:



必修理论课:孙子兵法、尉缭子、吴子、司马法、六韬、三略(姚伷、杜祯、柳伸交替授课)



军事操练课:列队、刀盾、弓箭、障碍等(柳隐、糜照交替授课)



实战指挥课:行军、安营、扎寨、伏兵等(王平、马忠、句扶、张嶷交替授课)



三、招募要求:



家世清白、识文断字、无违法乱纪过往、未婚配、年龄十二至二十。



诸葛乔的在成都的名声不小,这石碑和公示牌一出,瞬间就吸引了大量的人的目光。



用词平民化,能让更多的人都看得懂。



看着那一个个的将军校尉头衔,以

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