“跟大家说个事，从今天开始，咱们班成立一个学习小组，组长是杨鑫。”



“这两次的测验你们也看到了，语文和英语，他都是全班第一。”



“我希望你们能够向他多学学怎么提高这两门课的分数。”



“愿意加入学习小组的可以找杨鑫报名，今天晚自习之前截止，名单到我这之后，我会给你们调换座位集中到一起。”



“……”



上午邵诗秀一进教室，就给学生们宣布了学习小组的事。



众人虽然好奇，却也不意外。



以前班上也弄过类似的事，比如成绩好的跟成绩差的成为同桌，以此来帮成绩差的学生提高分数。



效果有，但用处没那么大。



成绩好的不那么愿意花自己的时间去帮人，成绩差的也没那个心思全身心扑在学习上。



坐在一起指望近朱者赤，明显是有点理想化了。



但老师嘛，总是希望能通过各种手段去提高全班学生的成绩，只要他们还不想放弃，那就绝对不能抛弃。



学习小组的成立，没太多人感兴趣，但下课后倒是有几个人过来询问了。



何珊珊、吴惟尧、贺中林，还有杨鑫身后的徐倩，以及体育生关希文。



祝子皋前面的同学出去上厕所了，吴惟尧便坐在那跟杨鑫唠嗑，“杨鑫，你是不是真有什么学习方法啊？”



“上学期的时候我就挺纳闷的，你成绩提升的也太快了，两个多月就从班上三十多名跳到了全班第五，你总分都快涨一百了吧。”



何珊珊道，“期中考试的时候他总分四百多，期末考试他五百七十一，确实快一百了，再这么涨下去，估计会拿全班第一，而且很有可能达到六百分。”



文科过六百什么概念？



那是在重点班都能够排进前二十的存在。



这几乎是锁定了一些重点大学的录取通知书。



可难度不是一星半点。



贺中林略带疑问，“杨鑫，你真要无私奉献？”



在他看来，学习方法这个东西，都是自己好不容易总结出来的，换做他，可不会浪费自己的时间去帮别人。



大家说好听点是同学，难听点，三年过去，指不定还认不认识呢。



杨鑫笑道，“教学相长，分享也是一种学习，我的方法不一定就是最好的，也许大家在交流的过程中，能够琢磨出更加高效的学习方法呢，是吧。”



博采众长，教学相长，这才是知识能够得以流传下来的正道。



他的老师季红阳，当年就拜过四五位老师，学经方，练针灸，刮痧，按摩，拔罐，正骨，中医的各种治疗手段，他都学了个遍。



后来带学生，他更是倾其所有，只要你想学，我就愿意教。



甚至在教的过程中，他自己也对医术有了更深的认识，所以便时常教导他们，学中医千万别想着私藏，教学分享既能利他，也能利己，同时，对中医文化的传承，也能尽到绵薄之力。



或许是这种习惯的坚持，让杨鑫并不觉得与人分享是什么大公无私的行为。



当然，前提是不能乱分享，人家不愿意你还凑上去，这就有点多此一举了。



就像开学第一天的晚自习，中年人说教味一出来，感觉就不对了。



只能说那晚他没忍住，暴露了不属于青少年的脾气秉性。



“那算我一个。”吴惟尧笑道。



“我也加入。”何珊珊道。



“我再看看吧。”贺中林道。



“还有我啊，杨鑫，我这成绩跟祝子皋差不多，能不能加入？”关希文道。



祝子皋撇嘴，“你什么意思？”



王良栋噗嗤一笑，“他说你菜。”



祝子皋盯着关希文，“