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而要说此时办公室里最尴尬的是谁，那莫过于曹学雅原来所在三班的班主任李明华。



李明华哪怕此时仍有些云里雾里的，他搞不清楚为什么普普通通的一名学生为什么摇身一变，不仅是在多校联考中取得第一名的好成绩，而且是断层第一。



她一时极为迷茫，想不通。



难道这就是为什么他不能做两个快班的班主任的原因吗？



她一时陷入了自我怀疑当中。



而且眼睁睁的看着另外两个班主任，为了曹学雅归属在哪个班， 争的是面红耳赤，甚至最后因不服双方的决定，都叫来了教导主任。



她心中除了不可思议外，更是有一种浓浓的后悔之意，弥漫在心间。



不管李明华之的水平如何，此时她倒是深刻的认识到不管曹学雅之前是自学还是通过他所在的县级中学的学习。



他既然她能够待 在余家桥中学极短的情况下，就能够在多校联考中断层第一，就表示哪怕她不去快班，哪怕她不在余家桥中学接受学习，那她也能够有这个水平。



那是不是意味着若是她能够在她刚来到他们三班后，她能够正眼相待。



也许这曹学雅就不会要求换到一班或二班。



她看得出来这姑娘极有性格，而且也知道，其实对曹学雅来讲，去不去一班区别不大。



想到这里，就越加后悔。



若是这样的苗子在她三班三个多月以后高考，将会是何种光景。



她简直不敢想。



而且以曹学雅这样的水平， 她看得出来，这姑娘一定会在高考中大放异彩，到时候她的奖金、她的荣誉、她在余家桥中学的待遇。



想着这些，她跟着心都颤了颤。



她知道自己的教学水平，也知道这可能是她人生中最接近荣耀加深的一次机会，但却被她的偏见及狭隘，就这么硬生生的打断了。



她知道她的心理，刚开始见这姑娘长相平平无奇，穿着也平平无奇，虽然见到她的转学单上。县校长给予的评语极为优秀，但她当时先入为主，只当这姑娘是通过特殊手段才得到了这个评语。



潜意识里以省城中学自居，并不相信县级中学的校长能力，这才白白错过了这次机会。



但众人可不管这些，一班的班主任欢天喜地的将曹学雅迎到了他们班级。



而此时，李明华与另外的快班二班班主任，则是有些失魂落魄的坐在他们的座位上。



一时心绪纷乱，再看着一班班主任，那激动的犹如中了大奖似的神情，心中更是滋味难明。　　　　。：