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正文 第365章 兴教化
通过这样潜移默化地影响,让他们逐渐融入大乾,成为大乾的一部分。



而不是像如今这般。



他们居住在大乾的土地上,名义上是大乾的子民。



可实际上他们却说的是胡话,吃的是胡食,与大乾格格不入。



他新建的学堂将会成为大乾百姓和胡人部落的一个融合剂。



让他们彼此了解交融,最终融为一体。



“除了在各县设立县学堂外,辽西府城还将设立一座府学堂!”



曹风继续道:“这府学堂将招募十五至二十岁的青少年!”



“县学堂完成学业的孩童,也可进入府学继续深造。”



曹风方才一口气要建立六座县学堂,已经让众人震惊了。



没有想到他还没完。



竟然还要新建一个府学堂。



这不是多此一举吗?



他们辽西就这么巴掌大的一块地方,用得着那么多读书人吗?



“府学堂与县学堂不同。”



曹风对众人道:“县学堂主要是教授孩童们识文断字,让他们懂得一些粗浅的圣贤道理。”



“这府学堂最主要的则是培养我辽西各行各业的人才。”



“府学堂将设立农学、兵学、匠学、医学等二十多不同的学科。”



有了县学打基础,府学就是升级版。



到时候他们就能分门别类地学习各行各业的知识,那就容易得多。



曹风的目标不仅限于培养治理地方的官员,他更期望辽西各行各业都能迎来蓬勃发展。



只要辽西府学的学生完成了学业。



他们进入到辽西各行业去。



那辽西肯定能焕然一新。



诸如这医学。



现在的那些郎中也带徒弟。



可他们带徒弟是有条件的。



得先从最底层做起,比如收购药材。



而后才能当切药材的学徒。



实际上这些郎中将自己的这些徒弟当免费的仆人在使用。



而且他们为了确保自己的稀缺性,也不愿意倾囊相授。



或许有的徒弟跟了他们十年二十年,才能勉强出师。



不仅培养周期长,而且培养效果也参差不齐。



导致的结果是各地郎中极其稀缺,看病就能让普通农家倾家荡产。



他的府学将第一期招募一百名青少年。



让他们系统地学习看病疗伤相关的课程。



他们这一百人完成学业后,一部分将进入军中,为军队效力。



届时,将士们在战场上即便受伤,也能因得到及时救治而避免丧命。



现在大多数将士的死亡并不是战场上死的。



而是受伤得不到及时的医治和护理而死。



常见原因包括伤口感染、失血过多等。



总而言之。



府学到时候能批量培养医务兵,到时候能极大地降低将士的死亡率。



另外一部分府学的医学科学生完成学业后则会进入民间。



到时候他们无论是当赤脚医生,还是自己开药铺,也能极大改善当地百姓看病难的问题。



总而言之。



曹风设立的这个府学,将会对各行各业源源不断地培养人才。



知府孟学文以前当过私塾先生,主要是教一些圣贤道理和吟诗作画等。



可现在自家小侯爷竟然要开设农科、兵学、匠学、医学等科目。

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