第三章德育不是空话，是藏在细节里的温度
从陈野家家访回来之后，林知舟立刻行动了起来。
他先是帮陈野整理了材料，向学校申请了最高等级的困难学生补助，又联系了市红十字会，帮陈野的奶奶申请了大病医疗救助，还托自己在医院的同学，联系了呼吸科的专家，给陈野的奶奶制定了详细的治疗方案，申请了部分费用的减免。
短短一周的时间，压在陈野心头的大山，就被搬开了一大半。奶奶顺利住进了医院，有了专业的治疗，病情也稳定了下来。
而陈野，也像是变了一个人。
他再也没有逃过课，每天准时到校上课，哪怕是之前最不喜欢的文化课，也会坐直了身子，认认真真地听，作业也工工整整地交了上来。虽然基础差，很多东西都听不懂，但是他会主动找老师问，找班里学习好的同学请教，整个人的状态，焕然一新。
班里的学生，看到陈野的变化，都惊呆了。他们怎么也没想到，那个天不怕地不怕的野哥，竟然会被这个新来的班主任“收服”了。
而更让他们意外的是，林知舟对他们的好，从来都不是只针对某一个人，而是落在了每一个人身上，藏在了每一个细节里。
班里的李伟，天天熬夜打游戏，白天上课睡觉，林知舟没有没收他的手机，也没有批评他，而是发现他游戏打得特别好，对电脑编程也很有天赋，就推荐他加入了学校的编程社团，还找了计算机老师，专门教他编程知识。
林知舟跟他说：“打游戏不是错，但是不能只把游戏当成逃避现实的工具。你有天赋，把这份天赋用在编程上，以后你不仅能靠这个吃饭，还能做出属于自己的游戏，这多酷？”
李伟愣住了。从小到大，所有的老师都不让他打游戏，说他玩物丧志，只有林知舟，看到了他的天赋，还帮他找到了努力的方向。
从那以后，李伟再也没有熬夜打过游戏，上课也不睡觉了，把所有的精力都放在了编程学习上。半年后，他带着团队，在全省的中职生编程大赛上，拿了二等奖，站在领奖台上的时候，他第一个想感谢的人，就是林知舟。
班里唯一的女生苏晓，因为父母重男轻女，一直很自卑，总觉得女孩子学机电没有出路，上课总是低着头，不敢说话，也不敢动手操作。林知舟发现，她的手绘图纸画得特别好，线条流畅，细节精准，比班里很多男生都画得好。
林知舟就把她画的图纸，贴在了教室的优秀作业墙上，当着全班同学的面，表扬了她，还跟她说：“苏晓，你很有天赋，图纸画得非常好。机电行业，从来都不是男生的专属，女孩子一样能做得很好，甚至能做得更出色。只要你相信自己，坚持下去，一定能在这个行业里，闯出属于自己的一片天。”
他还找了很多女性机电工程师的故事，讲给苏晓听，又推荐她参加了学校的技能大赛集训队，专门找了老师，一对一地教她。
苏晓的眼里，渐渐有了光。她不再低着头，不再自卑，上课的时候，敢举手回答问题了，实训课上，也敢动手操作机床了。她的成绩，从班里的中下游，一路冲到了前列，成了班里的技术骨干。
林知舟还在班里，定下了一个规矩：不贴成绩排名，不拿学生互相比较，每个人都只和自己比，只要今天的你，比昨天的你进步了，就是最棒的。
他在教室里，设了一个“进步墙”，每个学生，哪怕只是作业多写对了一道题，上课少睡了一次觉，主动帮同学做了一件事，都会被写在进步墙上，被全班同学表扬。
他告诉学生们：“成绩不是衡量一个人好坏的唯一标准。比起分数，我更看重的，是你们有没有成为一个更好的人，有没有善良的心，有没有担当的勇气，有没有向上的力量。”
他的德育课，也越来越受欢迎。
他从来不会照本宣科，而是带着学生们走出教室，去做公益。周末的时候，带着他们去社区里，帮独居的老人们修家电、换灯泡、检查电路；带着他们去敬老院，给老人们打扫卫生，表演节目，陪老人们聊天；带着他们去工厂里，看一线的工人师傅们，如何用自己的手艺，为这个城市添砖加瓦。
有一次，班里的两个男生，因为一点小事，在宿舍里打了一架，两个人都挂了彩，闹到了林知舟面前。
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