“胡校长，那大妹在学校就麻烦您和老师们多费心了，厂里还有事，我就先回去了。”



“行，你忙你的，放心吧！”



胡校长挥了挥手。



许正转身刚要走，胡校长却像是突然想起了什么重要的事，急忙叫住他。



“哎！许正！等等！你看我，光顾着高兴，差点把正事忘了！”



许正疑惑地转回身。



“校长，还有什么事？”



胡校长往前凑近两步，脸上带着一丝郑重。



“就是上次跟你说的，教育局调研小组要来学校考察师资情况的事。定下来了，就明天上午！刚才局里办公室来电话通知的，说明天上午九点，调研小组的同志准时到咱们学校！”



许正一听，想起来了。



这确实是他之前因为村小老师流失严重，去找岳父向军反映情况后，由市里推动、县教育局落实的一项重要工作，目的是摸清基层学校师资现状，为后续调配、补充教师资源提供依据。



沙丁村小学作为典型个案，被列为了重点调研对象。



“明天上午九点？这么快？”



许正有些意外，但随即点头。



“这是好事啊！说明上级重视了。”



“是好事！天大的好事！”



胡校长连连点头，但脸上却露出一丝为难和紧张。



“可是……许正啊，不瞒你说，我这心里……有点没底啊。”



他搓了搓手，解释了起来。



“这次调研，规格不低，带队的好像是教育局的一位副局长，还有教研室、人事科的同志。他们主要是来了解真实情况，听取基层意见。可我这人，你也知道，面对上面来的领导，一紧张就容易词不达意。”



“而且，这事归根结底，是你最先发现苗头、积极向上反映，才促成的。你对咱们学校的情况最了解，想法也多。明天你要是不在场，我心里实在没谱，怕有些情况说不清楚，或者说得不到位，辜负了这次机会，也对不起你为学校奔波的一片心啊！”



胡正义说着，眼神里充满了期盼。



“所以，我想问问你，明天上午九点，你有没有空？能不能抽时间过来一趟？有你在旁边，我心里踏实，也能把咱们学校的实际困难和迫切需求，更准确地反映上去！”



许正看着胡校长殷切的目光，没有犹豫。



这件事关乎全村孩子的教育，也是他极力推动的，于公于私，他都有责任在场。



他笑着点头。



“胡校长，您放心！明天上午九点是吧？没问题，我一定到！厂里的事我安排一下就行。”



听到许正肯定的答复，胡正义顿时如释重负，脸上笑开了花，紧紧握住了许正的手。