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正文 第164章 去迎接新的挑战,大明的未来
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【那这跟你前世第一次找工作,要让你有工作经验才能聘用有什么区别?】



【数量不足,那就多提拔有思想、识字甚至还不识字的教众,让他们去管理。】



【反正办法总比困难多。】



【而且犯错误也不怕。】



【因为拒绝挑战的人和挑战的人,虽殊归同途,但其实不然。】



【挑战失败的人,比起前者会获得智慧和经验,那么凭借着这些,他们终会成功,也会将大明建设为一个有意义、为全体百姓服务的国家。】



【而且你也相信,以现在替天教中那些年轻人对于解放的热情,他们是不会拒绝成为挑战者的。】



【至于后果?】



【你能承担。】



【毕竟你能统一天下一次,那就能统一天下两次、三次、四次,无数次。】



【你会扶着这个还脆弱的国家,彻彻底底的换改头换面——】



【真正成为天下人的国家。】



【想到这,你下定决心。】



【解放五年七月十六日,你通知所有中央官吏,于邺城大明中央办公处发表了一次讲话,并把此次讲话所言,通过印刷技术,以文书形式传向了天下。】



【这也导致了后面大明政府报社的兴起。】



【史称:大明中央第一次全国大会】



【此次讲话中,你正式确立了大明主张民权,要把政权放在百姓掌握之中的理念,成立民权政体,凡事都是由百姓自己做主。】



【至于对于官吏们这是否为形式的疑惑。】



【你直接强有力的明言——】



【要是连形式都没有,那你们解放有何意义?何不直接创立帝制国家,让你称帝?】



【这吓得他们不敢再言。】



【不过虽然严肃,但你还是为他们重新做了一些比较,和他们能理解的解释。】



【不过你并没有过多深入这个话题。】



【因为你明白以后他们会理解的。】



【毕竟任何实际性的变革突破,都是需要形式为载体。】



【正如英国1689年《权利法案》虽未立即实现普选,但也永久关闭了绝对君主制的大门。】



【民权体制的确立意味着任何复辟企图都将面临制度性否决,受到阻拦。】



【而其二,你便是在关于稳定南方的问题上正式做出了决定——】



【让林忠他们嘴中经验不足与数量不足的替天教本身的教众去管理,而不是用经过公审的士族豪强子弟。】



【为什么呢?】



【在大明中央官吏们的一头雾水中,你笑着道:】



【“过去有过比现在更困难的时期,但我们却没有失败,反而还击败了一个又一个强敌,这是为什么?”】



【“这是因为教众们的努力。”】



【“而这次也一样,相信他们吧。”】



【“他们才是大明的未来。”】



【而在会议结束后,你也于传向天下人的文书上的末尾写到——】



【“天下虽一统,但大明遇到的困难却反而越来越多了。”】



【“这源于百姓对我们的疑惑。”】



【“我们与曾经那些人有什么不同?”】



【“我们能带他们过上好日子吗?”】



【“他们可以信任我们吗?”】



【“所以,身为教众的我们也是时候为解放事业更进一步而再次付出努力了,就像我们曾经那样。”】



【“去告诉他们,我们不同。”】



【“去帮助他们,我们可以。”】

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