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他一进教室的门，就有学生看到了他手上的《神雕侠侣》。



台下当即就有不少学生在喊，带着点起哄的意思，脸上写满了调侃和打趣：



“王教授也看了《神雕侠侣》吗？”



“看了，而且看完了，三天时间手不释卷。”



王教授淡淡开口，给出一个让所有人目瞪口呆的回答。



手不释卷可还行？



这本书雷到六洲的读者。



大家很难想象有人会用“手不释卷”来形容自己对神雕的喜爱，更难想象这句话竟然是出自古板的王教授之口。



难道王教授有特殊癖好？



王教授开口反问台下的学生们：



“我回答了你们的问题，但我上次给你们布置的作业，你们的回答大而空，都是泛泛之谈，现在按理说你们应该知道怎么回答我了，什么是侠？”



台下学生：“……”



这个问题怎么还没过去？



王教授有些失望：“楚狂已经在《神雕侠侣》中给出了答案，你们还没明白吗？”



“侠之大者，为国为民。”



就在王教授失望之时，前排一名戴着眼镜的女生突然开口。



唰！



这话一出，整个教室鸦雀无声！



侠之大者，为国为民？



每个人都在静静品味这个回答，内心突然有些莫名的震动。



大家之前都考虑过这个问题的答案，但没有任何答案可以和这八个字相提并论！



而这样的答案，竟然是出自《神雕侠侣》中？



讲台上。



王教授愣了愣：“看完了？”



他扬了扬手中这本《神雕侠侣》，对开口回答的女生露出笑容。



“看完了。”



女生也笑了起来。



王教授问：“好看吗？”



女生回答：“惊为天人。”



王教授老怀欣慰：“很好，在座还有谁看完的，举手。”



唰唰唰！



整个班级有三分之一的人举手。



王教授问这群人：“看完之后还觉得生气吗？”



这群读者犹豫了一下，然后纷纷摇头，表情满是复杂。



剩下三分之二的学生则是满脸茫然，他们当然也看了《神雕侠侣》，但大都没有看完。



有的是被黄蓉气到。



有的是被小龙女那段劝退。



有的则是因为杨过断臂而放弃。



所以他们不明白：



为什么这么多人看完了《神雕侠侣》，而且都隐隐表示了对这本书的推崇。



“呵呵。”



王教授笑了：“总算还有明白人儿啊，不过这世界有很多笨蛋需要教，所以今天这堂课，我们就讲楚狂的《神雕侠侣》！”



噗！



台下的学生哭笑不得：



“不是吧？”



“这书还能惊为天人？”



“咱们还要为这书专门上一节课？”



“你们真觉得《神雕侠侣》没有问题？”



“这书都能看完，毒抗是彻底点满了吧？”



“因为咱毒抗不够高，所以咱们都成笨蛋了？”



台下一片哗然。



王教授敲了敲桌子：“没看完的同学能不能告诉我，觉得哪里不妥？”

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