她热情的举起来：
“我来！我来！”
说罢，就摩拳擦掌的朝小孩哥那边走去：“嘿嘿，哪题不会呀，跟老师说。”
小孩哥一指，汤栗眯眼一看。
“这不简单？”
闻言，老板笑了笑。
毕竟他儿子也才小学四年级。
汤栗好歹也是信诚的老师…怎可能不会做小学四年级的数学题。
还是不能太小看人啊！
汤栗一小屁股坐在小孩哥的边儿上，草稿纸上唰唰两笔：
“你看，x+y35，2x+4y94…这样也可以算出…”
然后小孩哥懵了：
“什么x，什么y？”
汤栗：…
诶？？
不是这么算的吗？
陈博文无语的推了推眼镜。
在老板的注视中，他只能站起来…真是给信诚丢人！
走过去一看。
是很标准的鸡兔同笼问题。
小汤老师给出的答案不能说错，只能说差。
因为超过这小屁孩的知识范围了。
“二元一次方程是七年级才学的…”陈博文说。
汤栗这才恍然，她翻了翻教科书，上面写着“四年级”：
“那一元一次方程…喔那也是七年级才学的。”
“用‘假设法’。”
陈博文坐下来，他拿过汤栗手中的笔，开始讲解：“你先假设全是兔子…”
小屁孩听得很认真。
但陈博文却觉得很无趣。
这都不能算是装逼。
——如果说解出一道四年级的小学数学题算是装逼的话，那陈博文觉得他的人生也就到此为止了。
“……懂了吗？”陈博文淡淡问。
在教小孩哥解题的时候，老板已经回后厨，只留下一句“我给你们送个小菜”。
小孩哥点点头：“懂了，您也是信诚的老师吗？”
陈博文嗯了声。
汤栗哈哈笑了起来：“厉害吧！这就是咱们信诚的老师！！”
小孩哥看向汤栗：“你也是？”
“对。”
汤栗哐哐点头，说完后又觉得自己没用对教学方法略有点丢脸，于是补充了一句：“我教你的是高级解题方式，而陈老师说的是低级的！”
还给自己整上格调了。
可小孩哥不似小汤想象的那么天真，他啧了一声。
“而且，我是英语老师！”汤栗继续补充！
陈博文：…
不是，你非得跟个小屁孩较劲儿吗？
“那你是数学老师吗？”小孩哥问陈博文——陈博文也不是。
而且。
挽尊的招数还被一小屁孩轻易化解…
汤栗气的有点牙痒痒，她吓唬小孩哥：“小心我去告诉你们老师，让他给你多布置作业！”
小孩哥听得都无奈：
“你又不不认识我老师。不是世界上所有老师都相互认识的吧？”
汤栗：…
“再说了，多布置作业这一点本身就是违规的——你作为老师，不会不知道吧？”
汤栗：……
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