一月一日，元旦。



杭城久违的下起了雪。



陈博文躺在病床上，手里端了本巨厚无比的大部头书籍，抬眼望着窗外。



雪还没积起来，但洋洋洒洒的从天空飘下时，还是将视线所及之处染白了些。



“…那、那个陈老师。”



有怯生生的女童音跟陈博文搭话。



来自于病房内的另一张病床。



陈博文入院时，这间病房内就他一人，没过两天，又住进来个孩子。



女孩，才上二年级。



所幸也没得什么重病，急性扁桃体炎，前两天高烧，从昨天开始就逐步康复。



现在跟陈博文一样，还待在病房里，是因为需要留院观察。



不过陈博文今天下午就能出院。



这小丫头还需要再待两天。



住院期间挺无聊，这丫头的家长来陪护的闲暇之余与陈博文闲聊，得知了他是信诚高中老师的身份。



于是，小丫头跟着家长一起喊陈博文“陈老师”。



相处下来，陈博文察觉小丫头性格腼腆，不太乐意跟陌生人说话。



至于陈博文话也不多。



除了昨夜，小丫头补作业时，陈博文给予了些指导外，几乎就没什么交流。



不过小丫头的家长一直在乐呵呵的夸陈博文：



“真不愧是信高的老师。”



“娜娜，你要是以后能上信高就好咯。”



“那就能成为很棒的大人了。”



陈博文并不觉得人上了重高就会变得很棒，那只能证明你会念书而已。



很棒的人就算念书不好，那也照样很棒。



但他没有跟家长说。



主观原因是，因为这个问题说来浅显，但真要解释的话，就需要涉及到个人的价值观与认知的问题。



背后意义很复杂。



客观原因则是由于…



他刚要开口时，汤栗一根大烤肠塞他嘴巴里了，并用眼神告诉他。



——这个不用讲。



吃饭的时候要专心，吃东西亦是如此。



不然阑尾炎康复了，得了肠胃炎就不太好。



所以陈博文没继续往下说，就专心致志的吃起了烤肠来。



陈博文合上书籍，问朝他搭话的小丫头：



“怎么了？”



她母亲给予小丫头鼓励的目光，好似是她要求女儿和陈博文讲话。



“…我能来窗口看雪吗？会不会打扰到你？”小丫头小声问。



陈博文的病房在房间里边儿，靠窗的位置。



而小丫头则在外边儿，离门更近。



陈博文推了推眼镜，笑了下：“窗户是公共区域，过来吧，不打扰。”



小丫头喜出望外，赶紧踩着拖鞋过来。



她趴在窗户，看着飘扬下来的雪花，嘴巴张的大大的，一眼看上去就知晓是藏不住的惊讶。



陈博文记得，孩子在0-3岁是婴儿期，这个岁数基本记不住事儿。



3-4岁则是成长期，可以说是记忆的最初点，但记忆依旧很恍惚。



到了5-7岁区间，才真正开始拥有“回忆”这种东西。



陈博文想了下，最近两年杭城都没怎么下雪。



换句话来说就是，或许这是这丫头“认知”中的第一场雪。



“为什么会下雪呀？”小丫头问妈妈。



妈妈似乎不知道该怎么回答，求助的看向陈