不管是高乔人还是移民家庭，其实在传统上就相当重视生育与家庭的建设，只不过随着工业化和城市化发展，生育率才越来越低。
除了人口发展，拉潘帕省也尽量让各地区间发展平衡，除五个重要的工业城市外，其余八个城市也得到各种发展的帮助，改善各地农村和城镇的交通联系，发展创建新城镇，对房租、社会服务和工业基础设施进行补贴，轻工业分散出去，也可以让新迁入的工厂赚更多钱。
……
历史经验告诉圣赫塞，自由市场、小政府主义无助于工业化，这些术语本质上是为老牌资本主义国家侵略发展中国家提供借口。
没有强有力的总统府，没有各级行政人员的努力，没有合理的产业政策，对弱国、穷国来说，工业化只是虚幻的梦想。
工业化需要的人口已经快赶不上拉潘帕省的发展了，而且像钢铁，石油化工需要的研究人才也不是普通教育水平的人可以胜任的。
随着寒假即将结束，拉潘帕省的各大学校也迎来了开学季。
布兰卡市和其他拉潘帕省城市足足有35万名学生进入学校开学，规模居阿根廷第二，比布宜诺斯艾利斯省少1万人，包括新入学的中小学生15万，规模几乎增加了一倍多，他们拥有了新的学校，新宿舍，新教材，新教育，其中不少学生是新移民的后代。
这是非比寻常的成就，背后是每年数百万美金的持续投入，春季并非传统入学时段，但圣赫塞仍然把这些新学生编入学校，让他们接受教育。
其中有不少学生是从秋季推迟入学的，那时候校舍建设，教师没有招聘到位，教材印刷等，这次直接启动了春季入学，在拉潘帕省历史上也是极为罕见的。
不过圣赫塞并没有停下，而是继续快速的推进教育的改革。
8月18日到30日，圣赫塞在拉潘帕省教育厅发表了《关于加速发展拉潘帕省高等教育及普通教育法案》
《加快拉潘帕各市发展公办中小学，以及中小学教育集团化的法案》
《关于拉潘帕省实施六年义务教育法案》
《关于加快军事院校的发展若干措施》
《加速引进行业人才措施》
而其中大部分法案很快都获得了圣赫塞的支持，对于六年义务教育法案，圣赫塞进行了认真细致的研讨，最终确认为强制六年义务教育以及九年补助教育两步走计划，所有拉潘帕省生活的适龄儿童均需要完成六年义务教育，包括外国新移民，完成小学教育后，九年中学教育也实施教育厅补助的方式。
其中在学校校区建设，学校分布，公共食堂，公共图书馆建设方面也颁布了具体发展措施，对新移民和国际劳工只需要居住超过半年以上，其子女即可申请入学等措施，保障新移民和劳工后代获得受教育权利。
这是圣赫塞希望从原来的移民个人到直接移民家庭的转变，布兰卡市修建了相当规模的社区，急需填充人气，新移民家庭特别是外省移民的家庭迁入，也可以让拉潘帕省扩充更多的人口。
更多的“幼儿托儿所”被建立起来，主要是为了1-3岁的婴幼儿准备的，与3-6岁的幼儿园不同，主要是为了帮助年轻的夫妻可以更好的带小孩。
这是劳动力紧缺的情况下找出的一套老办法了，女工已成为布兰卡市劳动力的重要来源，但家庭妇女无助于工业化发展，圣赫塞又想让他们生多一些小孩，为她们解决后顾之忧，又可以工作补贴家用，生更多小孩。
为了提升人口出生率，圣赫塞大量表彰6-10个小孩的“模范家庭”，特别是公职人员，如果结婚后小孩过少，会受到一些隐形的障碍。
圣赫塞本人也已经生了4个小孩，夫人伊莲娜也再次怀孕，他的下属中，能力一样的情况下，小孩越多的，越容易得到提拔，布兰卡市上层社会多生小孩的风气也慢慢形成了。
最终各项新法案被省议会通过，鼓励民营资本进入高等教育行业，创办新大学，工作培训，工作语言培训等若干措施。
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