……



某大山。



那位中年人听完了高原的故事。



他的目光深邃。



望着远方。



望着他看不见的、几千里外的雪山。



他知道那里有人在受苦。



他知道那里的制度比任何地方都黑暗。



他也知道——



终有一天——



那里的人也会站起来。



那里的人也将被解放。



像太行山上的战士一样。



像上海教养所里的女人一样。



像所有被压在最底层的人一样。



站起来。



成为人。



……



山城，军事委员会。



常凯申看完了高原的画面。



表情平淡。



他对高原不感兴趣。



那里太远了。



太穷了。



对他来说没有任何战略价值。



他甚至不知道高原上有多少人。



也不关心。



侍从室主任站在角落里。



偷偷看了校长一眼。



校长对高原上的苦难毫无反应。



侍从室主任心里忽然冒出了一个念头——



也许这就是校长会输的原因。



不是输在兵力上。



不是输在装备上。



是输在——



他从来不在乎最底层的人。



从来不在乎最偏远的角落。



从来不在乎那些“没有战略价值”的同胞。



而北边那帮人在乎。



他们在乎每一个人。



不管你在太行山还是在高原。



不管你是战士还是农奴。



不管你值十万法币还是一根草绳。



他们都在乎。



也许这就是区别。



……



东瀛，皇宫。



矮小的男人看到高原农奴制的画面时。



面无表情。



因为他不觉得这有什么特别的。



东瀛自己也有类似的制度。



只是没那么极端而已。



但他注意到了一件事——



天幕把这些内容放在“华夏民生”的盘点里。



意味着——



七十年后的华夏，解决了这个问题。



百万农奴被解放了。



高原上的人也站起来了。



一个连最偏远角落的人都不放弃的国家——



这种国家的凝聚力——



不是他大东瀛帝国能比的。



……



白宫。



轮椅男人听完了高原的故事。



微微皱了皱眉。



他不关心高原上的农奴。



他关心的是——