漂亮，而是带着一种说不清道不明的温柔，像冬天窗玻璃上凝的水雾，朦朦胧胧的。



“你好。”金载原说。声音比在讲台上更近，更低，像贴着耳朵根擦过去的羽毛。



邱莹莹的脑子短路了大概零点五秒。



然后她做了一件后来被林栀栀嘲笑了一整个学期的事——她从嘴里掏出那根已经吃得只剩一小块的棒棒糖，举到金载原面前，说：“吃糖吗？”



教室里又安静了三秒。



然后后排传来几声压抑的笑。



金载原低头看了一眼那根湿漉漉的、被邱莹莹含了半天的棒棒糖，又抬头看了她一眼。他的表情没什么变化，但耳根——邱莹莹发誓她没有看错——耳根微微红了一下。



“谢谢，”他说，很礼貌地，“我不吃糖。”



顿了顿，又补了一句：“对牙齿不好。”



邱莹莹举着棒棒糖的手僵在半空中，感觉自己的脸从脖子根开始往上烧。



她邱莹莹，十七岁，人生中第一次主动跟男生搭讪，用的是一根自己吃了一半的棒棒糖。



而对方拒绝她的理由是“对牙齿不好”。



林栀栀在后面已经笑到趴在了桌子上。



邱莹莹默默把那根棒棍已经快咬烂的棒棒糖塞回嘴里，转了个方向，面朝窗户，假装窗外的梧桐树上有什么值得研究的东西。



金载原在她旁边安静地坐下，从书包里拿出课本、笔记本和笔袋。他的笔袋是深灰色的，简约款，拉链上挂着一个小小的金属吊坠，看起来像是一个字母——“j”。



他把课本整整齐齐地摆在桌面上，笔记本翻开到第一页，用尺子比着画了一条直线，在顶端工工整整地写下日期和科目。每个动作都慢条斯理的，带着一种和这个年纪的男生不太相符的整洁和秩序感。



邱莹莹用余光偷看了他一眼，心想：这人是有强迫症吗？



然后她低头看了看自己桌面——课本卷了边，笔记本的角折得乱七八糟，抽屉里的棒棒糖纸和用过的纸巾塞成一团。



算了，不想了。



第一节是英语课。



英语老师姓方，是个三十出头的女人，短发，不化妆，说话中气十足，板书漂亮得像字帖。她进教室第一眼就注意到了金载原，愣了一下，然后笑了笑：“哦，这就是新来的韩国同学吧？ele to cha”



金载原站起来，微微鞠躬：“thank you, s fang”



方老师挑了挑眉：“你的英语不错。”



“谢谢。”金载原用中文回答。



“那以后我的课你多发言，给某些人做做榜样。”方老师说着，意有所指地看了邱莹莹一眼。



邱莹莹缩了缩脖子。她英语成绩是不错，但上课从来不爱发言，属于那种“我会但我不说”的类型。方老师点她名的时候她能答得很好，但不点的时候她就安安静静地坐着，嘴里含着棒棒糖，一副事不关己的样子。



方老师开始讲课，讲的是高二英语的第一单元，关于环保的话题。邱莹莹一边听一边转棒棒糖棍，偶尔在课本上划两笔。她的英语笔记做得很认真，字迹圆圆的，每个单词之间的间距都差不多，看起来像打印出来的。



旁边的金载原也在做笔记。邱莹莹忍不住又用余光瞄了一眼——他的字写得很好看，不是那种龙飞凤舞的好看，而是工工整整的、一笔一画的好看。英文写得很漂亮，连笔流畅自然，像练过字帖。



他记笔记的方式和邱莹莹完全不一样。她是听到什么记什么，笔记本上密密麻麻的，偶尔还画个表情包。他是听完之后整理重点，每个知识点前面标着数字序号，条理清晰得可以直接拿去复印当讲义。



邱莹莹默默地把自己笔记上的一个表情包涂掉了。



下课铃响的时候，方老师刚讲完最后一个知识点。她合上课本，看了一眼金载原：“金载原同学，你的英语基础很好，继续保持。”



金载原又站起来鞠了一躬。



邱莹莹心想：这人是