看了相关规定，顶格处理的话也不过才罚款五千块。”



“用我们的话讲，叫犯罪成本太低了，对这些人根本构不成打击。”



“所以这边对他们进行处罚，过后他们一样可以继续开设补习班。”



“而且，我曾经算过一笔账。”



“甚至我还听说过一个笑话，当然，现在看并不一定是笑话，有可能是真事。”



肖尚明点了下头：“你说！”



杨同新道：“我听说有位补课班的老师，在给学生补课的课堂上，被教育系统的相关部门逮到进行了罚款。”



“交过罚款之后，教育局的同志走了，这位老师又继续在课堂上给学生补课。”



“除了交了几千块钱的罚款之外，根本没有任何变化。”



“换句话说，教育局的工作人员只负责罚款，并不处理教育乱象。”



“而这位老师交了罚款之后，也知道工作人员不会再为难他，所以转过身就继续补课。”



“看似双方都履行了规定，并且工作也已经开展了，但是这种现象却没有任何改变。”



“我也想了一下，为什么会出现这种情况？”



“首先，第一点，就是教育局工作人员的不作为，只顾罚款，不顾处理问题。”



“还有就是这里面的人情世故。”



“在任何一个城市，教育系统都是最大的一个系统。”



“这里面人员结构极其复杂，亲属关系，等等各种各样的关系非常多。”



“让这些人相互监督和管理对方，根本就不可能。”



“第二点，就是罚款太过于表面。”



“仅仅是几千块钱，根本起不到什么关键作用。”



肖尚明愣了一下，问道：“不应该吧？”



“几千块，已经相当于一位老师一个月的工资了。”



“他们一年工资才多少钱，被罚掉了一个月，怎么可能不心疼？”



杨同新摇了摇头：“肖主任，有没有听说过一句话？”



“羊毛出在羊身上。”



“对这些补课老师进行罚款，最后买单的全都是参与补课班的这些学生。”



“实际上对这些老师，根本没带来任何影响。”



“当然，羊毛也可以不出现在羊身上。”



“因为罚掉的这几千块钱，这些老师应该都不在乎。”



“毕竟现在的补课费用这么贵。”



“如果一个班级里有二十个学生，每个学生一天的补课费是一百元。”



“几乎是一天的补课费用，这位老师就可以把罚款交上。”



“所以他根本就不在乎。”



“这也突出了一位老师开设补课班，可以获得多大的利益。”



“为什么补课现象屡禁不止，哪怕是对他们罚款也无所谓。”



“问题就在这里，因为背后的利益太庞大。”