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桥梁建设。



四个板块，四个行业，四组底层的核心数学公式，全部用粉笔一笔一划地写在黑板上。



林宇的字迹工整得惊人。板书的逻辑线从左到右，从上到下，形成了一张极为清晰的知识脉络图。



台下所有的窃窃私语都消失了。



连评审席上的蔡易都不自觉地直起了腰，原本用来和稀泥的笑脸收了起来，神情变得专注。



林宇在四个板块下方划了一条长长的横线。



粉笔在黑板上写下最后一行字。



“以上这些，只是数学已经做到的事。”



他把最后一点粉笔头扔进粉笔槽，拍了拍手。



“接下来我要讲的，是数学即将做到的事。”



林宇停顿了一下，视线扫过全场。



“有没有一种可能。”



教室里安静得能听见窗外梧桐树叶落地的声音。



“让一个人用一天的时间，学会别人需要一年才能掌握的知识？”



这句话抛出来，教室里瞬间炸开。



学生们面面相觑。



一天学会一年的知识？这已经完全超出了课堂教学的范畴，听起来更像是某种天方夜谭。



评审席上。



欧阳清风猛地抬起头。



他作为计算机系的主任，主攻方向就是人工智能和深度学习。听到这句话的瞬间，他的瞳孔骤然收缩，身体前倾得几乎要站起来。



他隐约猜到林宇接下来要讲什么了。



那是他自己在实验室里带着团队苦苦攻关了三年，砸进去上百万科研经费，至今没有实质性突破的领域。



林宇转过身，拿起一根全新的粉笔。



“要实现这个目标，我们需要建立一个全新的数学架构。”



他在黑板最中央预留的空白处，重重地写下了七个字。