大肆推广的想要找到这位费奥多尔先生到底是谁。



柯南在起床看见推送到手机上的消息的时候，都忍不住的愣了一下，被罚多写了一个月作业的柯南在第一时间想到的是——



难道费奥多尔老师的多写作业教学手法已经得到广大群众的推广，准备实行起来了吗？！



在看到了视频以后，他却忍不住的握紧了手。



就好像是瞬间从这一个月的教学生活突然抽身而出一样，又一次回到了初次见到费奥多尔的场景。



自信而坦然的态度，一眼看破真凶的手法，和那种让人脊背都忍不住发凉的恐惧感，几乎让人的呼吸都变得急迫起来。



可是比这更加强烈的是——



好想要亲自来到那个场合，亲眼看一看那个场景。



于是，在当天叶怀瑾下课以后，柯南就迫不及待的堵住了叶怀瑾。



上了一节课觉得自己又回到和平的老师的生活，非常满意的叶怀瑾很有国文老师的自觉，笑眯眯的问柯南：“找老师有什么事啊？”



是不是作业不够做了啊？



柯南唇角的笑意顿了一下，深呼了好几口气才压制住狂跳的心脏，仰起头露出一个天真无邪的笑容，可爱的问：“老师，这是你吗？”



叶怀瑾不解，叶怀瑾下意识的去看。



“不就是要证据吗？”



“我给你证据啊。”



“这件事情是不是结束了，难道不应该是我来说结尾吗？太宰君？”



……



一句句熟悉的话语滑入耳中，叶怀瑾的眼神逐渐的呆滞。



他看了看柯南，又看了看手机屏幕，又看了看手机屏幕上咸湿有20w多的播放量，叶怀瑾当场楞在了原地。



上面这个中二症到底是谁啊！！！！！！！！这个视频到底是谁拍的啊！！！！！！



当事人已经想逃离地球飞往火星，并且当场抠出三室一厅。



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