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乔霏霏凑过来，又是“哇”了一声：“菡菡画得好好看哦！就是小老虎耶！”



其他小朋友也跟着凑过来，看到菡菡的纸张，又是惊讶又是羡慕又是崇拜：“菡菡好厉害啊！”



乔霏霏急忙把自己剪得稀巴烂的纸张递到菡菡的面前，问道：“菡菡，你能帮我画一只奶牛吗？”



凌幼菡看着她手里几乎可以称作是碎纸的纸张，呆呆地眨了眨眼：“霏霏，你剪的是……奶牛吗？”



“是呀！”乔霏霏把纸张平铺在菡菡的小桌子上，认真地介绍道：“这是奶牛的角，这是奶牛的头，这是奶牛的脚，这是奶牛的大奶头。”



黄老师与陈老师：？？？



她们是不是听错了什么？



心愿系统007看着乔霏霏的那破纸张，竟无言以对。



这可太为难菡菡了！



听完霏霏的介绍，凌幼菡勉强地辨认出来奶牛的大致形状了，她小声地说道：“菡菡可能画不好……”



乔霏霏马上安慰道：“没关系呀，我一点儿也不会画呢！”



“好吧。”凌幼菡再挑出彩色的画笔，低着小脑袋认真地在霏霏的碎纸张上画画。



这比小老虎难画多了，菡菡费了一会儿的功夫，才终于按照霏霏的想法，将奶牛画在了纸张上。



乔霏霏惊讶地瞪大了眼：“哇！！！没错！就是奶牛！菡菡你好厉害呀！”



黄老师与陈老师看着那碎纸逐步有了奶牛的模样，也是感到无比的震惊。



真不愧是菡菡小朋友呀！这都难不倒她！



在看到画出来的那两个奶头后，两位老师更是久久不能言语。



这……



其他小朋友也赶紧凑过去看乔霏霏的碎纸。



“哇，真的是奶牛耶！”



乔霏霏小心翼翼地捧着碎纸，放到自己的小桌子上，她指着菡菡给纸张上画的两个奶头：“看，菡菡家的奶牛，奶头比这个大好多好多的！能有好多好多牛奶喝！”



一听到有好多牛奶喝，小朋友顿时露出羡慕的神情来：“哇——”



黄老师与陈老师感到无比的心累。



好在，小朋友们没有在奶牛的话题上停留太久，一个个的急忙去剪小动物来，给菡菡画画。



这一天在幼儿园里，凌幼菡画过三角形的小兔子，圆形的小狗，正方形的小猪，奇形怪状的各种小动物。



黄老师与陈老师拦都拦不住，吃完午饭，又有小朋友找菡菡帮忙画画。



老师们想帮菡菡小朋友画，别的小朋友还不要，他们只要菡菡画。wＷω.㈤八一㈥0.ＣòΜ



唉，小朋友们终于不听老师们的话了，两位老师翻倍的心累。



放学铃声响起，等小朋友们排好了小队伍，黄老师便将“家庭作业”布置下去：



“小朋友们，明天记得要带红色的纸张来幼儿园哦！我们再来一起做点小手工，好不好呀？”



“好~”



“那老师问你们，明天要带什么东西来幼儿园呀？”



“红色的纸张~”



见小朋友们都记住了，黄老师与陈老师才开始带着小朋友们前往幼儿园门口的等候室。



凌家人又双叒叕是第一个到达幼儿园的家长，整个幼儿园的家长都知道了，谁也抢不过凌家人“第一”的位置。



黄老师带着菡菡小朋友离开等候室，来到幼儿园门口，将菡菡交还给菡菡爸爸，接着开口说道：“菡菡爸爸——”



黄老师一开口，明嫣便准备要上前把小孙女抱走了，如果她没有猜错的话，她的小孙女又双叒被“请家长”了。



凌墨琛护住怀里的小奶团，防止被妈抢走了，他打断黄老师的话，道：“黄老师，有话直接说，不用借一步了。”