关灯 特大 直达底部
亲,双击屏幕即可自动滚动
正文 第七章 影响比赛的能力
…不可思议!”



这球甚至让主场的解说都感到了惊讶。



因为林影并没有跳的多高,而是硬吃了科林斯的对抗,然后看准了出手把球给盖了。



这句话不说场面,听起来就给人一种很从容的感觉。



事实上也确实如此,林影对科林斯的了解比德州大学这边的教练组可能都要多一些。



毕竟科林斯历史中也是打过nba的球员。



而且就像前面说的,科林斯是堪萨斯的第六人,通过杜兰特要到一些堪萨斯的比赛录像,提前摸清一下对手的打球方式也并不是什么难事。



毕竟数据的定义是很广的,他不仅仅只是数字。



照片、视频、录像,这些其实都在数据范畴。



科林斯控球好,对抗强,但是投篮差,所以喜欢突破到篮下利用身体对抗创造出手空间。



这就是林影分析出来的内容。



当然,要盖刚才这球必须得有基础,最基本的就是对抗。



科林斯冲起来对抗的那一下,堪比装上一辆全速冲刺的摩托车,一般大学球员很难顶得住。



然后就是出手时机的判断。



也多亏了科林斯对林影不熟悉,在没提防的情况下直接就被盖了。



詹姆斯这时候冲过去飞身抢到了被盖掉的球,而且直接运球一条龙往前场狂奔。



他的快攻速度非常快。



“嘭!”



在连续越过堪萨斯球员的防守后,他冲到前场一步腾空而起,直接炸框!



叫詹姆斯的不一定是勒布朗,但身体天赋一定差不了!



这一扣把德州大学的替补席给点燃了。



队员们起身大喊大叫,和前面垂头丧气的样子判若两队!



巴恩斯这时候转头和斯普林曼对视了一眼,然后都不约而同地看向场上的林影。



虽然打了没几个回合,但他们能清晰感觉到场上局势的变化。



或者换种说法,林影有影响比赛的能力。



这一点在之前对阵密苏里大学的时候就已经有体现。



现在对上实力更强的堪萨斯,更不利的局面让林影的这种能力体现的更明显了。



这对一个大学生球员来说难能可贵!



巴恩斯再转头看了一眼场边喊的最起劲的杜兰特。



林影和杜兰特是高中队友,不知道把他们一起安排在场上会发生什么事情?
(4/4)
  • 加入收藏
  • 友情链接