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汉斯看着他，忽然笑了。



“不用。我自己能走。”



他站起来，走出会议室。



走廊里，他碰见了彼得。



彼得站在窗边，看着窗外那些在夜色中飞行的飞行器。



汉斯走过去，站在他旁边。



“彼得，你那边怎么样？”



彼得说：“刚结束。六小时。”



他顿了顿。



“你知道吗，我今天讲的那些东西，在美国的时候，我讲过二十遍。从来没有人问过那么多问题。”



汉斯说：“我也是。”



两个人沉默了几秒。



然后彼得忽然说：“汉斯，你有没有觉得，今天这一天，才是自己最像老师的一天？”



汉斯想了想。



“有。”



他看着窗外那些飞行器。



“在美国那些年，我只是在完成工作。把该讲的讲了，把该教的教了，就算完成任务。”



他顿了顿。



“但今天，我觉得，我是在……种东西。”



彼得说：“种什么？”



汉斯说：“种子。”



他指着窗外那些飞行器。



“那些东西，是那些年轻人种的。我们今天，是在帮他们，让那些种子长得更好。”



彼得没有说话。



他只是站在那里，望着窗外，很久。



詹姆斯那边的情况，和他们差不多。



他讲的是生物医药，讲的是自己做了三十年的研究方向，如何用靶向药物攻克癌症。他准备了一百多页ppt，以为够讲一天的。



结果，光是开场的问题，就讨论了两个小时。



那些年轻人问的问题，刁钻，深入，直指要害。他们不是来听故事的，是来学本事的。他们想知道的是：为什么这个靶点有用？为什么那个药物无效？为什么临床试验失败？为什么这个结果能重复，那个不能？



詹姆斯被问得满头大汗，但心里很痛快。



他在哈佛的那些年，带过上百个学生，做过无数场报告，从来没有遇到过这样的场面。



不是因为那些人不聪明。是因为他们不在乎。



他们更在乎的是怎么发文章，怎么申基金，怎么在学术圈混出名堂。至于那些知识本身，能用来干什么，他们不关心。



但这些年轻人，不一样。



他们想知道的是，这些东西，能用在哪里。



他讲着讲着，也忘了时间。



等他回过神来，已经晚上七点了。



他走下讲台的时候，腿有点软。一个年轻的女研究员过来，扶住他。



“詹姆斯教授，您累了吧？我送您回酒店。”



詹姆斯说：“不用。我没事。”



女研究员说：“您明天还来吗？”



詹姆斯愣了一下。



“明天？”



女研究员说：“我们组里还有好多问题想问您呢。”



詹姆斯看着她，看着那张年轻的脸，看着那双眼睛里那种渴望的光。



他忽然笑了。



“来。明天还来。”



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