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“哈哈哈哈，这个怼人的话绝了。”



“兰哥从来不报隔夜仇啊，哈哈哈。”



“教练，我要学这个！”



“孩子，教练也想学啊。”



“懂了，以后请假就跟老师说，我要去做‘人体无用副组织集体切除手术’”



“这是啥啊？”



“剪头发！”



“刑，那我就说，‘神经末端角质结缔组织切除手术’”



“这又是啥？”



“剪指甲！”



评委席。



几位评委被逗得哈哈大笑。



周凯伦拍案叫绝，“这个兰彻，他的鬼点子就是多，脑子转得也是快。



“先是学长，再是院长，现在又轮到了教授。



“兰彻是挨个给他们上了一课。”



张国利说道，“兰彻是不满教授这种仅针对应试教育行为。



“书本上的定义自然准确。



“但那是给专业人士看的。



“要想让别人更好的理解，一些通俗易懂的例子要远胜于枯燥的学术定义。



“不过教授显然不明白这个道理。



“可能是他死板教条，也可能是陷入了知识的诅咒，即我们一旦知道某种知识，就无法想象不知道这种知识时的心理状态。



“所以兰彻给他上了一课。



“你喜欢书本上准确的定义，那我就用这种方式跟你沟通。



“教授的反应也正如他所料。



“任谁第一次听这种晦涩难懂的定义，也不能第一时间明悟其中含义。



“这种教育理念倒是值得我们的学校去参考参考啊。”