“你好好种地。”
“老老实实过日子就行。”
“我孙子就去种地了。”
老农的声音颤抖着。
“以后——”
“以后的孩子——”
“以后的孩子都能念书。”
“都有机会当科学家。”
“都能改变命运。”
“都能让他们的爹——”
“让他们的娘——”
“等到一个有出息的儿子。”
“而不是像我——”
“像我一样——”
“一辈子看着自己儿子种地、打仗、不识字——”
“最后连骨灰都没拿回来。”
“以后的爹娘——”
“不用像我这样了。”
“他们等的儿子——”
“是穿着新衣服从大学毕业的儿子。”
“是当上了医生当上了工程师的儿子。”
“是让他们在村里挺起腰板的儿子。”
“这才是——”
“这才是做爹娘应该等到的儿子。”
“我——”
“我没等到。”
“但以后的华夏爹娘——”
“他们能等到。”
“我替他们高兴。”
“替他们所有人高兴。”
老农说到这里。
他转过身。
面对着远方。
他向着远方磕了一个头。
“天——”
他说。
“天啊。”
“我替咱们华夏所有的爹娘谢谢您。”
“谢谢您让他们的儿子能念书。”
“能考大学。”
“能出息。”
“能让他们老了有依靠。”
“谢谢您。”
“谢谢您啊。”
……
某大山。
那位中年人听完了高考的全部内容。
他没有点烟。
他站在窑洞外。
站了很久。
然后他说了一段话。
“读书人从来都是华夏的脊梁。”
“古代没有科举。”
“贵族就永远是贵族。”
“穷人就永远是穷人。”
“咱们华夏发明了科举。”
“给穷人一条路。”
“一千多年了。”
“无数穷人家的孩子通过科举改变了命运。”
“有的做了宰相。”
“有的做了大将。”
“有的做了大儒。”
“有的做了科学家。”
“这条路一旦断了。”
“咱们华夏就废了。”
“因为穷人没有希望了。”
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