方喝多了吹嘘过自己布庄的生意经：“染坏了的布，洗洗晒晒，换个名头照样当新布卖。反正那些乡下婆娘也不懂，就说‘洗两次就好’。”



也曾听过街边妇人议论，说张家布庄的尺短，布爱褪色。



回收油。缺尺短寸。以次充好。



口碑这东西，积累起来难，崩塌起来却快。



来日方长。



课后，学堂里重新热闹起来。



李旺金与张志方几乎立刻站起身，低着头匆匆往外走。



身后的议论声没停，反倒更放开了些。



“这是要毁人前程啊。”



“以后离远点吧。”



“平日里装得人模人样，背地竟是这般”



陆与安没有参与讨论。



下午散学后，他收好书，沿着熟悉的路往家走。



回到家时，院门虚掩着。



推门进去，泥地上被画的满满当当。



歪歪扭扭的字有的已经被脚印踩得模糊。



小禾蹲在地上，手里拿着小树枝，正教小谷：“这个是‘人’，三叔教过的。”



阿苗坐在一旁用小木棍写写画画，嘴里不知道在念叨什么。



见他回来，三个小孩齐齐抬头。



“三叔！”



“我们在写字！”



小谷丢下树枝跑了过来。



陆与安走过去，摸了摸小谷的头。



看着那一地乱糟糟的痕迹，心里有了想法。



孩子们学写字，光在泥地上写可不行，得有个沙盘，不费纸墨，还能反复练。



二哥陆大河手最巧，这事得找他。



可沙盘也只能练笔画，起到过渡作用。



除了小谷，小禾阿苗都到了该启蒙的年纪了。



只简单认几个字是不行的，启蒙得从《三字经》开始教学。



儿童启蒙应先以识字、诵读为主。



毛笔书写需要对手腕手指的小肌肉群进行精细控制，幼儿手部肌肉发育未成熟，过早高强度练习可能影响手部健康。



但纸笔还是有必要的，认字记字，终究要用纸。



读书费钱。



哪怕是最粗糙的草纸，一刀也要十文上下。



家里供他读书已是紧巴巴，再添孩子们用纸，不能只靠省。



童生试报名和赶考费用也是一大笔开销。



得想办法让家里有些进项。



前世学过的东西很多，随便拎出一样，在这小镇上都算得上新奇，但一个没有功名在身的农家子贸然拿出只会招祸。



要做的，也只能是一些小本生意。



秋收到了尾声，再过几日，家里的活会轻下来。



到时候便可以腾出人手。



陆与安收回思绪，回到屋内拿起自己那本旧的《三字经》，书页已经泛黄，边角磨损得厉害，但字迹还清楚：



“今天不写字了，咱们来念书。”



孩子们立刻围了过来。



陆与安翻开第一页，指着上面的字：“人之初，性本善。”



他念得很慢，一个字一个字念清楚。



三个孩子晃着脑袋跟着念，声音稚嫩：



“人——之——初。”



“性——本——善。”