邱莹莹接过文件，看了一遍。



大致意思是：学校已经成立了调查组，将对举报信中的内容进行核实。调查期间，她需要随时配合询问，不得以任何形式干扰调查进程。



她拿起笔，签了字。



“刘老师，”她放下笔，“我能问几个问题吗？”



“你说。”



“举报信是什么时候收到的？”



“暑假期间，八月中旬。”



“举报人是谁？”



刘老师摇了摇头：“匿名举报，我们不知道是谁。”



“那学校凭什么因为一封匿名举报信，就停掉我的保送资格和学生会职务？”邱莹莹的声音依然很平，但语速比刚才快了一点，“在没有查清楚之前，就先把人定罪了？”



刘老师沉默了一下。



“邱莹莹，”她的语气软了一些，但依然带着那种公事公办的硬度，“学校的处理确实是在调查期间采取的临时措施。如果你最后被证明是清白的，所有资格都会恢复。”



“但如果我在被调查期间错过了保送申请的截止日期呢？”邱莹莹问，“错过了全国大赛的报名时间呢？错过了——”



“这些事我们以后再说。”刘老师打断了她，语气变得有些不耐烦，“你先配合调查，其他的事等调查结果出来再说。”



邱莹莹看着她，没有说话。



她知道“以后再说”这四个字意味着什么。



意味着推诿。意味着拖延。意味着——一个没有背景、没有靠山的学生，在被卷入一场风波之后，最好的结果也不过是“清白”，而“清白”这两个字，需要她用多少时间和代价去换？



“好。”她点了点头，“我配合。”



她转身走出教务处，在走廊上站了一会儿。



走廊的尽头是一扇窗户，窗外是a中的操场。操场上有人在跑步，有人在踢球，有人在夕阳下笑着聊天。



一切都很正常。



一切都不正常。



她拿出手机，打开校园论坛。



那个帖子还在，又有新的回复了。她扫了一眼，大多数是跟风嘲讽的，偶尔有几条帮她说话的，很快就被淹没在口水里。



但在帖子倒数第二页，她看到了一条不一样的回复。



回复的内容只有一个字：



「蠢。」



发帖人的id是一串乱码，没有头像，注册时间是今天。



邱莹莹盯着那个“蠢”字看了很久。



她不确定这个字是在骂她，还是在骂那些跟风嘲讽的人。



但她总觉得，这个字背后站着一个人——一个永远坐在教室最后一排、常年翘课、却从未掉出过年级前三的人。



她摇了摇头，把这个荒谬的念头甩掉。



欧阳育人和这件事有什么关系？他从来不管这些闲事。在他眼里，整个a中大概都不过是一个他可以随时进出的游乐场，而她和她的“平民女王”称号，不过是游乐场里一个稍微有趣一点的玩具。



不，不对。



她想起那双舞鞋。想起他说过的话。想起高二那年他在天台上看她的眼神——那不是一个看玩具的人的眼神。



那是一个猎手看着猎物的眼神。



邱莹莹打了个寒噤，不是因为冷，是因为一种说不清道不明的不安——像走在一条黑暗的走廊里，明明看不到任何人，但你能感觉到，有一个人就站在离你三步远的地方，看着你。



看着你坠落。



看着你挣扎。



看着你在泥泞里爬起来，然后——



然后伸出手，说：跟我走。



她加快了脚步，走出了教学楼。

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