这是应该的，她平时也非常鼓励一些成绩好的学生多带一带成绩差的学生，但杨鑫一直都在帮忙，从来没求过什么，这让邵诗秀也觉得有些不妥，所以就想了个补偿的办法。



只是当听到这句话的时候，杨鑫拒绝了。



“老师，何珊珊当学习委员挺好的，我就不掺和了，而且经过上次的分享之后，大家应该都有点烦我了。”



这样啊……



邵诗秀还是不想放弃，“不如这样，我让你成立一个学习小组，你来当组长，有同学愿意加入的话，就分享给他们，不愿意就算了。”



“你的数学不是也很薄弱吗，到时候也能够跟其他同学请教请教，你可是有冲击985、211高校的潜力，可不能偏科。”



呃，好吧。



反正教一个也是教，教一群也是教，这个学习小组对杨鑫来说，也不算是坏事。



……